2024年窃读记教学设计15篇

2024年窃读记教学设计15篇 窃读记教学设计1（2013字）　　教学目标　　1.认识7个生字，会写14个生字。　　2.有感情地朗读课文。　　3.把握主要内容，体会作者窃读的复杂滋味，感受作者对读书的