《我是谁》教案：探索自我身份认知的启蒙课程

《我是谁》教案：探索自我身份认知的启蒙课程作为一名教育工作者，我一直认为，教育的目的不仅是传授知识和技能，更要引导学生去探索自我，认知自我，从而树立正确的世界观、价值观和人生观。自我认知是人类智慧的核