人教版一上《6~10的认识和加减法》

人教：《6～10的认识和加减法》教学设计五《6～10的认识和加减法》教学设计一　　加减混合　　教学目标　　1．使学生掌握加减混合运算的计算方法，理解加减混合所表示的意义，能正确计算。　　2．培养学生观