《鞋匠的儿子》第二课时教学设计

21《鞋匠的儿子》教学设计二一、复习导入：1、上一节课，我们初步认识了一位伟人，课件（头像）他就是美国第16任总统——林肯。林肯是——（齐读课题：鞋匠的儿子），而且他说他永远是——鞋匠的儿子。2、我们