山东省泰安市岱岳区道朗镇第一中学七年级历史下册20明清经济的发展与闭关锁国教案新人教版

《明清经济的发展与“闭关锁国”》现代教学设计一般包括目标设计、问题设计、活动设计、评价设计和过程设计五个方面。1、目标设计历史学科属于人文学科，培养有中国特色社会主义公民的人文素养是历史课程的“根”。