一年级认识立体图形评课稿

一年级《认识立体图形》评课稿　　1、了解学生的已有经验，抓住学生的认识起点进行教学设计。　　高教师在设计此课时时，对学生的已有经验进行了充分的了解。现在的学生对立体图形在幼儿园里已有了初步的接触