《初中生整本书共读实践性探究》课题设计论证及完成可行性分析
《课题设计论证》活页《初中生整本书共读实践性探究》课题设计论证-1.本课题核心概念的界定,国内外研究历史与现状述评、选题意义和研究价值;.本课题的研究目标、研究内容、研究假设和拟创新点;.本课题的研究
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