幼儿园大班数学教案《有趣的线路图》

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幼儿园大班数学教案《有趣的线路图》 幼儿园大班数学教案《有趣的线路图》 作为一位优秀的人民教师，总归要编写教案，借助教案 可以提高教学质量，收到预期的教学效果。快来参考教案是 怎么写的吧！以下是小编整理的幼儿园大班数学教案《有趣 的线路图》，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班数学教案《有趣的线路图》1 设计意图 大班幼儿在平时的生活中能够运用空间方位解决问题， 例如在平时的一些活动中幼儿能够主动介绍自己的家在出 了幼儿园的大门向左走然后在一直往前走就是我的家了。根 据《3-6岁儿童学习与发展指南》中表明丰富幼儿空间方位 识别的经验，引导幼儿运用空间方位经验解决问题，也能够 发现生活中许多问题都可以用数学的方法来解决，并且能够 体验解决问题的乐趣。在本次活动中让孩子们自主操作课件， 在过程中体验数学带来的乐趣。