初中历史教学随笔

初中历史教学随笔精选 　　一、随便说说。 　　长久以来，我们的老师恪尽职守，对课本知识进展精心的解读和归纳，把一个个历史知识“块”，梳理得条理清晰，解析得细致全面，然后塞给学生。很多老师就说历史就是要