多项式课堂导学案

课题整式（多项式）课型新授课时1课时备课人崔 敬教学目标知识与技能掌握多项式的定义、多项式的项和次数，以及常数项等概念过程与方法让学生经历新知的形成过程，培养比较、分析、归纳的能力，由单项式与多项式归