关于作文与做人作文

关于作文与做人作文 　语文新课标指出：语文课程具有丰富的人文内涵，对学生的精神领域具有深广的影响，陶行知说过：“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。”我们在教学中也应该挖掘习作中的人文情怀

关于作文与做人作文 语文新课标指出：语文课程具有丰富的人文内涵，对学生的 精神领域具有深广的影响，陶行知说过：“千教万教，教人求真，千 学万学，学做真人。”我们在教学中也应该挖掘习作中的人文情怀， 在教学中既指导学生真实又要指导学生真实做人。 在一次作文批改的时候我看到一篇文章中是这样描述的“我 讨厌电子琴，它夺走了我读书的时间，它夺走了我的动画片，它夺走 了我和伙伴们去楼下游戏的机会，它让妈妈变成了老太婆成天的在我 的耳边唠叨个没完，电子琴到象是她亲爱的女儿，我是什么？我是电 子琴的奴隶，是电子琴的的一个零件罢了。哎！我该怎么办？”看了 作文后我才认识到平时无忧无虑的孩子其实也有很多烦恼呀，他们能 把自己生活的真实感受写在文章中这很好，这也正是我们老师帮助他 们解决问题的一个很好的契机。于是我就和她的妈妈联系让她学会赏 识孩子，培养孩子学琴的技术，更要帮孩子找到学琴的乐趣和信心， 我也和孩子谈心，我鼓励她都考到八级了说明他是个很有毅力的孩 子，一定要坚持到底，不要让自己的努力功亏一篑，要相信自己的潜 力是无穷的，希望她能体谅妈妈的良苦用心。后来在里我看到了孩子 生动的记录下她在电子琴九级考试中的经过，日记里把她刻苦练习， 考级时的心理，通过后的喜悦，以及对老师和妈妈的感谢都写得真实 感人，看来孩子不但学会了弹琴还学会了坚持，学会了感恩当然也学 会了作文。 在实际的教学中如果我们鼓励孩子们大胆的把他们生活中的 烦恼写到他们的习作中，这些都是很好的习作素材，也给我们老师提