《故宫博物院》优秀教案

《故宫博物院》优秀教案 教学目标 1了解故宫的结构特点以及有关的历史知识,激发学生对祖国传统建筑艺术的自豪感。 2、学习本文按照空间顺序,详略有致的说明事物的写法。

《故宫博物院》优秀教案 教学目标 1了解故宫的结构特点以及有关的历史知识,激发学生对祖国 传统建筑艺术的自豪感。 2、学习本文按照空间顺序,详略有致的说明事物的写法。 3、学习本文简明平实的语言,体会文章运用方位词语的准确性。 教学重难点 1、学习按一定的说明顺序介绍建筑物。 2、体会本文重点突出、有详有略地说明事物的方法。 3、理解故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一的特点, 激发强烈的民族自豪感。 教学步骤 1、课前准备收集有关故宫博物院的修建经过、规模、作用、地 位,以及和故宫有关的重大史实等资料。 2、导课 开展有关故宫知识的竞赛: ①故宫建成于什么时候?②故宫的主要设计者是谁?③故宫的 规模有多大?④你知道哪些与故宫有关的历史事件?⑤故宫博物院的 题字是谁写的?⑥故宫的房屋有多少?⑦历史上先后有多少位皇帝住 在故宫? 3、学生听课文的朗读录音。

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