多元文化背景下学生概率统计认知水平比较研究的开题报告

多元文化背景下学生概率统计认知水平比较研究的开题报告一、研究背景随着全球化的加速，不同国家和地区之间的文化交流越来越频繁，不同文化背景下的人们也更容易相互交流。在这种多元文化的背景下，统计学习已经成为