小学语文人教三年级上册（统编）第六单元-部编版三年级上册语文《富饶的西沙群岛》教学设计

18富饶的西沙群岛教学设计【教学目标】.有感情地朗读课文，了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方。.学习作者围绕中心句描写景物，激发热爱祖国大好山河的思想感情。【教学重点】有感情地朗读课文，了解西沙群岛是个

富饶的西沙群岛教学设计 18 【教学目标】 1 .有感情地朗读课文，了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方。 2 学习作者围绕中心句描写景物，激发热爱祖国大好山河的思想感情。 . 【教学重点】 有感情地朗读课文，了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方。 【教学难点】 学习作者围绕中心句描写景物，激发热爱祖国大好山河的思想感情。 【教学过程】 第二课时 一、复习词语导入 二、品读释疑 1 .读课文，想一想课文是围绕哪句话写的？（串珠问题 1） 明确：作者围绕“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。”这句话来写 （1） 的。 阅读方法解密：边读边想象画面 （2） 2 .为什么说西沙群岛风景优美、物产丰富？（核心问题） 让我们走进课文去看一看！ 3 .作者是从哪几个方面来介绍西沙群岛的，把它圈出来。（串珠问题 2） 明确：课文按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面具体写 出西沙群岛的美丽富饶。 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏 （1） 黄的。一块块，一条条，相互交错着。