一年级数学《找规律》教学设计

一年级数学《找规律》教学设计　　　　　　一年级数学《找规律》教学设计　　第一课时　　一、教材分析：《找规律》是数学课程标准中“数与代数”的一部分，是新编实验教材新增设的内容之一。《找