含有三个已知条件的两步应用题(二)(人教版二年级教案设计)
含有三个已知条件的两步应用题(二)(人教版二年级教案设计)教学目标 1.使学生理解此类应用题的数量关系,掌握两步应用题的结构和解题思路. 2.训练举一反三的灵活解答
含有三个已知条件的两步应用题(二)(人教版二年级教案设计)