高中化学新课程课堂教学改革实验与研究

高中化学新课程课堂教学改革实验与研究——以“合作探究”为核心的“3、5二十字”教学策略内容提要：《化学“3、5二十字”教学策略》是为进一步落实新课程标准精神，促进学生的全面发展，结合我市实际情况和高中