汤老师论文
前置性学习让小组合作学习更有效当前小组合作学习的困惑 作为新课程改革倡导的学习方式,在课堂上普遍采用小组讨论式的合作学习,老师已经习惯地把这种形式引入课堂。但是,仔细观察,就可以发现,多数讨论
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