从《认识平行》的教学到概念教学

从《认识平行》的教学到概念教学　　　　从《认识平行》的教学到概念教学　　概念教学没细细研究过，（以前想研究，可是太懒了）只是以前教学百分数得到一个经验：呈现丰富的素材，不要着急归纳概念。周五