中小幼报纸上的洞教案公开课教案教学设计课件【一等奖】

小班语言活动：报纸上的洞一、活动目标.尝试观察画面，了解丑小兔改掉害羞毛病的过程。.乐意主动与别人交朋友、打招呼。.体验大胆与人交往的快乐。活动准备：课件《报纸上的洞》，有洞洞的报纸人手一张、找朋友音

小班语言活动：报纸上的洞 一、活动目标 1 .尝试观察画面，了解丑小兔改掉害羞毛病的过程。 2 乐意主动与别人交朋友、打招呼。 . 3 体验大胆与人交往的快乐。 . 活动准备： 课件《报纸上的洞》，有洞洞的报纸人手一张、找朋友音乐 活动过程： 一、导入。 1 （出示报纸）看，今天老师给你们带来了什么？你们见过报纸吗？在哪里见 过？ . 2 .我这儿也有一张报纸，有点特别哦（播放课件），瞧，发现了什么？ 个） （1 （圆）圆圆的。（洞洞）哦，这张报纸上有一个圆圆的洞。 3 .哦，你们都发现啦，那报纸上的洞洞是谁弄的呢？ 4 .今天的这个故事就叫做：报纸上的洞 二、倾听故事。 1 .故事讲述。 配乐欣赏段落一。 （1） （播放音乐、课件）苹果猪和丑小兔是两个好朋友，他们住在一起，是一 对邻 居，每天早上他们都喜欢趴在窗台前，看马路上来来往往的风景。 小朋友们，马路上会有那些东西是来来往往的？（汽车）汽车开来开去， 是来 来往往的，说得很好。还有什么是来来往往的？ 教师讲述段落二。 （2） 瞧（播放课件），丑小兔和苹果猪的窗台前也有许多来来往往的人。他们 喜欢 大清早就趴在窗台前看这些来来往往的风景。苹果猪很热情（播放课 件），只要是 从他窗前经过的人（模仿苹果猪），苹果猪都探出脑袋来，和他 们热情地打招呼， 小朋友们早上好。你们和苹果猪打招呼呀，苹果猪早上 好。 HI, 教师讲述段落三。 （3） 苹果猪很热情，可是（换情感）丑小兔呢？丑小兔胆子可小了（播放课 件），一天，一个女孩碰到了丑小兔，就对丑小兔说：丑小兔，早上 好”。 “HI, 可是胆小的丑小兔听到了声音（播放课件）连忙吓得躲了起来，丑小兔 趴在窗台 上（播放课件）想，有没有一个办法能让我看到大家，大家却看不到 我呢？ （播放课件）（播放翻报纸的声音）第二天一大早，丑小兔就来到了苹果 猪家， 苹果猪正在看报纸呢，臭小兔把自己的困惑告诉了苹果猪，苹果猪想了 想说：（模 仿苹果猪）“有了有了，好朋友，我给你想到了个办法，在报纸上 剪一个洞洞，你 躲在报纸的后面，这样既能看到马路上来来往往的风景，又不 会被马路上的人看到。”好朋友苹果猪给丑小兔出了什么主意？这个办法好 吗？ 于是，（播放课件）丑小兔回去找了张报纸，剪了个洞洞，就这样（播放 课件、 音乐）丑小兔就躲在了报纸的后面往外瞧，（停顿）你们看见丑小兔了 吗？只能看 见丑小兔的一只眼睛啦，丑小兔躲起来了（做动作），看不见他 了。现在你们知道 报纸上的洞洞是谁弄的了吗？ .游戏：洞洞里的秘密。 2