初中数学情境教学中学生高阶思维能力的培养探微

初中数学情境教学中学生高阶思维能力的培养探微    庄红卫【摘  要】  教学改革多渠道，问题情境不可少，以生为本前景美，高阶思维能力高。在初中数学课堂教学中灵活尝试情境教学法，我们只有营造民主和谐、