对小学数学教研活动现状及对策的思考

对小学数学教研活动现状及对策的思考    周绪友摘要：数学教研活动是保证小学数学教学有效性的重要前提。而从目前的情况来看，小学数学教研活动还缺乏一定的科学性和实践性，不能给数学教学提供必要的支持和保证

对小学数学教研活动现状及对策的思考 周绪友 摘要：数学教研活动是保证小学数学教学有效性的重要前提。而从目前的情况 来看，小学数学教研活动还缺乏一定的科学性和实践性，不能给数学教学提供 必要的支持和保证。这就需要小学数学教育工作者清楚的认识到当前教研活动 现状及存在的问题，并采取积极有效的措施予以改进和提高，从而使教研活动 充分发挥作用，辅助小学数学教学有效性的提高。 关键字：小学数学；教研活动；现状；对策 G623.5 引言 在新課程改革的大背景下，很多小学开始大力开展教研活动，但是缺乏目的性 只是盲目开展，并没有取得理想的效果，并且由于面临着各种各样的问题，小 学教研队伍的整体素质还有待提高。再加上数学作为一门教学难度比较高的学 科，需要教师考虑多方面的因素来组织和开展教研活动，那么如何才能有效解 决这些问题，是现阶段小学领导和教师需要重点关注及考虑的关键问题。只有 做好了数学教研工作，小学数学的整体教学效率才可能得到有效的提升，促进