对高中作文教学的几点思考学科论文

对高中作文教学的几点思考学科论文 　　高中教学长期以来，囿于旧教材的体系，依附于阅读教学，逐渐形成一种初高中按文体循环的难以突破的模式。原本作为高一的学生应该在口头和书面语言表达能力上到达“过关”的根