小学英语小主题研究阶段性总结[修改版]
第一篇:小学英语小主题研究阶段性总结小学英语课题研究的阶段性总结 奎山教育中心小学部——叶美玲 由于小学生兴趣广泛、好奇心强、喜欢做活动、爱表现、好模仿。在课堂上勇于发言、敢于开口,但是注意力不容易持
小学英语小主题研究阶段性总结[修改版]