小学数学教学中“研究性学习”的实施策略胡玉英
小学数学教学中“研究性学习”的实施策略湖北省利川市汪营镇石坝民族小学 胡玉英 [内容摘要] 研究性学习是一种积极灵活的学习方式,主要是指学生在教师指导下,以主体的姿态带着科学研究的精神自主地参与学习过
小学数学教学中“研究性学习”的实施策略胡玉英