优秀个人实习工作自我鉴定

优秀个人实习工作自我鉴定 优秀个人实习工作自我鉴定1　　20XX年9月9日至10月30日，我在安顺市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本资料包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指

优秀个人实习工作自我鉴定 优秀个人实习工作自我鉴定1 20XX年9月9日至10月30日，我在安顺市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实 习。实习的基本资料包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任 孙老师的耐心指导、帮忙下，我较好地完成了教育实习任务。 实习期间，在武老师的指导和支持下，我总计听了8节课，上了32节课。教学实习中， 总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果好，教学资料能 当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务。同时，课外辅导耐心细 致，批改作业仔细认真，还经常请武老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。在实习过程 中，我深刻的感受到:上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教 学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备 好每次课的详细教案和课件资料，并全部交给指导老师修改。 实习期间，作为实习班主任，每一天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思 想工作。教师节期间，我在班主任孙老师的指导支持以及学生的用心配合下，筹办了以"尊 师重教"为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大肯定。 在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活 动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光 荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。 但是，在教学过程中，时间把握不当，不能在有限的45分钟内完成教学目标任务，教 学过程和教学环节常常出现疏漏的地方，给学生造成必须的理解困难。所以，我想，作为一 名师范生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践，追求进 步。