《小松鼠找花生》教学设计

《小松鼠找花生》教学设计教材分析：　　　　这是一篇科学童话，借小松鼠找花生这件事间接告诉学生花生在地下结果这一常识，课文结尾小松鼠的问题与课题响应又引发学生思考。　　教学要求：　　　1、认识12