品德与生活课程标准11

《品德与生活课程标准》解读 (十一）专题二 上课，多维对话的舞台主题一 上课的要求话题一上课的基本要求1、活动目标：能反映品德课程的学科理念与性质,体现分级目标；符合学生特点,体现层次性；目标具体、明