四年级第一单元《七月的天山》导学案
垣曲县七一小学导学案学科语文班级四( )主备人张燕使用人章节第一单元课题4.七月的天山课 型略读时 间学习目标1.认识8个生字。能借助字典和联系上下文,读懂词句的意思,积累佳句。2.能正确、流利、有感
垣曲县七一小学导学案 张燕 主备人 使用人 学科 语文 班级 四() 第一 4.七月的 略读 章节 课题 课型 时间 天山 单元 认识个生字。能借助字典和联系上下文,读懂词句的意思,积累佳句。 1.8 能正确、流利、有感情的朗读课文,能说出天山景物的特点。 2. 学习 目标 能从作者的字里行间感受天山的美景,掌握文中的描写手法,从中受到美 3. 的熏陶。 能正确、流利、有感情的朗读课文,能说出天山景物的特点。能从作者的字 学习 重难点 里行间感受天山的美景,掌握文中的描写手法,从中受到美的熏陶。 课前 1 课时 学生课前预习课文。多媒体课件准备。 课时安排 准备 导学过程 思考与调整 导入: 同学们,前几节课,咱们游览了安徽的敬亭山,欣赏了湖北的 1. 洞庭湖,观赏了西南广西的桂林山水,今天,让我们再去领略北国的 风光,走进这七月的天山。(板书课题) “” 介绍作者。 2. 《七月的天山》这篇课文选自碧野的《天山景物记》。 介绍天山,演示天山的有关图片。 3. 天山在我国新疆维吾尔自治区中部,终年积雪,多冰川,全长 多千米,总面积万平方千米,是亚洲最大山系之一,山地 240025 平均海拔高度米左右,把广阔的新疆分为南北两半。这就是咱 4000

