雷雨教学设计

《雷雨》教学设计教学目标：.会认“压，乱，垂”三个生字，会写两个生字。.能够理解生字，词语，读通句子，段落。.有感情地朗读课文。教学过程：一、猜谜语直接导入1、孩子们，你们喜欢猜谜语吗？有位老兄脾气大