守株待兔案例分析

《守株待兔》大班语言姓名：孟小琴 班级:大四班 2022年1月10《守株待兔》大班语言活动目标：1、理解成语故事“守株待兔”，知道不努力付出是不会成功的。2、初步尝试根据画面线索提问，喜欢愿意表述。活