数学北师大版六年级下册正比例与反比例 教学设计

《正比例和反比例》的复习课教学设计 一、教学目标： 1、 通过复习进一步理解比和比例的意义和性质，进一步区别比和比例。 2、 加深理解正、反比例的意义的同时，能够正确进行判断正反比例。