关于案例教学儿科护理论文

关于案例教学儿科护理论文 1案例教学法的基本特征 1．1真实性强 从案例选择的角度来说，基本上都是经过临床实践的真实的可靠的病例，具有典型性和代表性，故这些案例具有高度的真实性。