争 吵(教师中心稿) 教案教学设计

争 吵(老师中心稿) 教案教学设计　　春夜喜雨一、教材分析这篇讲读课文主要讲的是“我”的笔记本被克莱谛弄脏了，“我”认为他是有意的，也把他的本子弄脏了。虽然“我”很懊悔这样做，但“我”没有志气向他承认