小学《掌声》教学设计
小学《掌声》教学设计 教学目标: 知识与技能:会认10个生字,会写13各生字词,正确读写“掌声、文静、愿意、姿势、轮流、情况、麻痹症、鼓励”等词语。指 过程与方法:联系上下文理解关键词句的意
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