四年级《母鸡》教案（模版）[修改版]

第一篇：四年级《母鸡》教案（模版）一、教学目标： 1、认识生字词，读准多音字，读准儿化音。 2、通过对读一读、想一想、品一品，归纳母鸡特点，感受母鸡作为母亲的形象，体会母爱的伟大。 3、能正确、流利、

第一篇：四年级《母鸡》教案（模版） 一、教学目标： 1 、认识生字词，读准多音字，读准儿化音。 2 、通过对读一读、想一想、品一品，归纳母鸡特点，感受母鸡作为母亲的形象，体会母爱的伟大。 3 、能正确、流利、有感情地朗读课文，感受作者对母鸡由厌恶到喜爱的情感经历。 二、教学重点： 1 、感受作者对母鸡由厌恶到喜爱的情感经历，体会母爱的伟大。和先贬后褒的情感表达方法中所蕴涵 的赞颂母爱。 3 、品读第一段和第五段，体会作者在用词用语上的准确性、形象性 三、教学过程 （一）听录音导入 1 听一听，这是什么的叫声？ 2 再听，说说你听到这种声音是什么感觉？ ? 那么，老舍眼里的母鸡又是怎样的呢今天我们来学习老舍先生的另一篇文章《母鸡》。（板书课题 母鸡 读课题）。 （二）、粗读课文 这是一篇略读课文，先请同学们自由去读课文，注意要读准字音，读通句子，读完后想一想这是母鸡 给你留下什么印象呢？出示词语 “” 我们来看看词语，开火车读吧，（读得非常准确），那么如怨如诉这个词语是什么意思呢？（课文