高中化学从微观结构看物质的多样性教案6苏教版必修2

[第三课时 不同类型的晶体]【教学目标】1、以不同类型的晶体为例，认识物质的多样性与微观结构有关系。2、认识不同的物质可以形成不同的晶体，不同类型的晶体的结构、构成微粒、物质性质不尽相同各有特点。