教科版科学四上《溶解的快与慢》参考教案
溶解的快与慢教学目标科学概念:可溶性的固体物质在水中的快慢与物体颗粒的大小(即表面积的大小)、水的温度以及混合溶液是否被搅动等因素有关。过程与方法:引导学生经历 “问题 —假设 —验证 — 证实” 科
教科版科学四上《溶解的快与慢》参考教案