《奇妙的冬天》 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《奇妙的冬天》课程标准儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟，只有源于儿 童实际生活的教育活动才能引发他们内心的而非表面的道德情感、 真实的而非虚假的道德