派车教学反思案例

派车教学反思案例 在教授过程中,我首先让学生看主题图,找出数学信息以及要解决的数学问题。然后让学生想一想,接着汇报自己的想法。孩子们想出几种解题方法来。他们讲的第一种方法是:258=3(辆)1(人

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