一年级语文上册教案——《春到梅花山》教学设想

一年级语文上册教案——《春到梅花山》教学设想　　设计理念：以读为本，读中识字。在自主语文实践中学会阅读，培养语感，感受阅读的乐趣。　　设计流程：　　一、看图，逐步揭题　　1、教师板书梅花后问：见过梅花