《木偶奇遇记》读后感韩芳琳家长

《木偶奇遇记》读后感韩芳琳家长 韩芳琳家长 家长感言： 从与女儿一起读《木偶奇遇记》说开来… 我平时工作较忙，与女儿的沟通交流较少，平时较多的只是关注女儿的学习成绩和日常生活，而忽略了女儿的安康成长和

《木偶奇遇记》读后感韩芳琳家长 韩芳琳家长 家长感言： 从与女儿一起读《木偶奇遇记》说开来… 我平时工作较忙，与女儿的沟通交流较少，平时较多的只是关注女 儿的学习成绩和日常生活，而忽略了女儿的安康成长和性格培养。 暑假期间，我与女儿共同阅读了《木偶奇遇记》这本书，让我真切 的感受到了女儿的成长变化，也感受到了我们父母在扶养孩子时不 仅仅承担着吃饱喝足的义务，还应更多的关注孩子思想品德和道德 情操的培养。 书籍和父母的言传身教都是孩子成长过程中的好老师、好典范和好 帮手。女儿在读《木偶奇遇记》后，对故事内容有了深入了解，对 是非善恶有了新的认识，更通过阅读故事对自身的成长有了很大的 促动和明确的要求--做一个老实守信的孩子。这是女儿成长的点点 滴滴，却让我们父母真切的感受到孩子在一天天的长大，这些成绩 的取得首先得益于老师的孜孜教诲、诲人不倦，十分感谢老师对孩 子的教育和培养。在阅读故事时，我也在反思：我们做父母的，在 子女的教育方面是否真正做到言传身教，是否做到典范和示范作 用，是否经常与孩子沟通交流，了解他们的所思、所想和所为。 与孩子共同读书，不仅让我们父女俩都感受到亲情和友情，让女儿 学到了知识，明白了做人的道理，更让我们父母知道：我们的孩子 不再是牙牙学语的婴儿、不再是撒娇哭闹的幼儿，而是一名茁壮成 长、安康快乐、勤学好问、广纳学识的小学生。也让我们知道：我 们做父母的对孩子的了解还不深入、不全面、不彻底。 孩子的潜能是无限的，孩子的成长离不开父母的言传身教，我想与