2024年小学语文教师学科素养提升总结

2024年小学语文教师学科素养提升总结要提高小学语文教师的学科素养，关键是要注重自身的专业知识和教学能力的提升。在这一年的学科素养提升过程中，我主要通过参加各种培训、研讨会以及自主学习等方式，不断提升

2024年小学语文教师学科素养提升总结 要提高小学语文教师的学科素养，关键是要注重自身的专业 知识和教学能力的提升。在这一年的学科素养提升过程中，我主 要通过参加各种培训、研讨会以及自主学习等方式，不断提升自 己的教学水平和研究能力。下面是我在2024年小学语文教师学科 素养提升过程中的总结和体会。 一、提高教学能力 作为一名小学语文教师，要懂得如何有效地教学，关注学生 的学习兴趣和能力的培养。在这一年里，我注重培养学生的阅读 能力和写作能力。我通过多种教学方法，如课堂讲授、小组合 作、互动讨论等，有效地提高了学生的语文能力。 在课堂教学中，我注重培养学生的阅读能力。通过精心挑选 优秀的文学作品，激发学生的阅读兴趣，培养他们的阅读能力。 我还结合学生的实际情况，设计了一些有趣的阅读活动，如读书 分享会、写读后感等，进一步提高了学生的阅读能力。 在写作教学方面，我注重培养学生的写作能力。我引导学生 通过多种方式进行写作实践，如作文讲评、写作小组讨论等，激 发学生的写作兴趣，提高他们的写作能力。同时，我还注重培养 学生的写作思维能力，通过教授一些写作技巧和方法，帮助学生 提高写作水平。 二、拓宽专业知识 第1页共3页