农村劳动力的去留与农村职业教育

农村劳动力的去留与农村职业教育　　 摘要：职业既要为农村剩余劳动力转移服务，也要为农村未来的服务。在今后相当长时期内，应把职业教育的重点放到农村去。 关键词：农村，劳动力，职业教育 Labo

农村劳动力的去留与农村职业教育 摘要：职业既要为农村剩余劳动力转移服务，也要为农村未来 的服务。在今后相当长时期内，应把职业教育的重点放到农村去。 关键词：农村，劳动力，职业教育LaboursLeavingor RemainingandVocationalEducationinourCountry;毫无 疑问，加速农村剩余劳动力转移仍是我国今后相当长时期内经济工作 的艰巨任务，即农村劳动力“去”的形势严峻；但是，我们也应该看 到，为了防止城市化过程中乡村凋敝现象的出现，必须有意识地培养 并且留住一部分乡村“精英”，即农村劳动力的“留”同样不能漠视。 为了使农村劳动力“去”得顺畅、“留”得开心，应该充分发挥农村 职业教育的作用，农村职业教育既要为农村剩余劳动力转移服务，也 要为农村未来的社会经济发展服务。低素质使农村劳动力去留无措 根据国家统计局农村调查总队的调查，2001年我国农村劳动力为 4.82亿人，占全国劳动力总量的比重约为70％。其中：初中及初中 以下文化程度劳动力的比重高达87.8％。农村劳动力文化程度的具 体结构分布是，文盲或半文盲劳动力占7.4％，小学程度占31.1％， 初中程度占49.3％，高中程度占9.7％，中专程度占2％，大专及以 上程度占0.5％。在农村劳动力中，受过专业技能培训的仅占13.6％。 农村劳动力素质的低下既制约了农村劳动力转移的规模和速度，也制 约了农村劳动力转业层次的提高。一方面，低素质的“民工”难以在