高中语文说课稿模板以《蜀道难》为例

高中语文说课稿模板以《蜀道难》为例 高中语文说课稿模板--以《蜀道难》为例 一、 教材分析 　1、本课的地位与作用。 　我说课的课题是：苏（人、鲁）教版高中语文必修（选修） ， 模块 《 》。这篇

高中语文说课稿模板以《蜀道难》为例 高中语文说课稿模板--以《蜀道难》为例 一、教材分析 1、本课的地位与作用。 我说课的课题是：苏（人、鲁）教版高中语文必修（选修）， 模块《》。这篇课文在本册课文中的地位是： 学习本课有以下几个作用： 2、教学目标及依据。 根据《语文课程标准》的具体要求，结合教材，本着面向全体学 生、使学生自主全面主动发展的原则，我确定本节课的教学目标如 下： ①知识与能力目标： ②过程与方法目标： ③情感、态度与价值观目标： 3、重点与难点突破及途径。 本节教学重点是： 难点原因： 突破途径： 二、教材处理 1、学生状况及对策： 2、内容的组织安排： 三、教法学法与教学手段