五年级数学教案——《分数的意义》教学设计方案

五年级数学教案——《分数的意义》教学设计方案　　教学目标：　　1、使学生初步理解单位1和分数单位的含义，经历分数意义的概括过程，进一步理解分数的意义。　　2．使学生在理解分数意义的过程中，进一步培养分