北京版小学数学四年级教案：小数的性质

北京版小学数学四年级教案：小数的性质　　一、教学背景简述　　在上节课的学习中，学生已经知道了在0.3的末尾添上"0'或者将0.30末尾的"0'去掉，小数的大小不变，而且在学习中堆积了丰盛的活动阅