家校沟通评价考核办法
开发区小学家校沟通评价考核办法学校必须与家长保持有效的家校交流,为促进家校交流的有效开展,现制定本考核办法:一、考核内容1.参加家校交流培训及个案研讨2.约谈家长记录3.家访情况4.家校合作记录表5.
开发区小学家校沟通评价考核办法 学校必须与家长保持有效的家校交流,为促进家校交流的有效开展,现制定 本考核办法: 一、考核内容 1.参加家校交流培训及个案研讨 2.约谈家长记录 3.家访情况 4.家校合作记录表 5.家长课堂 6.个体差异生转化 7.家校交流家长出席率 8.家校交流活动组织与开展 9.家长反馈及投诉 二、考核表 考核内容 考核要求 得分 序号 认真听课、积极分享、参与个案研 5分 参加家校交流培训及个案研讨 1 讨 查看与家长谈话记录,不低于全班 人数四分之一每少一人次减一分 10分 约谈家长记录 2 杜绝弄虚作假,一经发现,该项得 分为0分 查看家访记录,杜绝弄虚作假,一 10分 家访情况 3 经发现,该项得分为0分 查看记录表及内容,要求实际、有 效,杜绝弄虚作假,一经发现,该 3分/人次 家校合作记录表 4 项得分为0分 组织有序、内容贴合实际,形式新 颖、多样,家长满意度高(主要评 10分 家长课堂 5 价全校统一组织活动) 个体差异生援助方案 10分/个案 个体差异生转化 6 1、查看家长签到表 2、考核小组 5分 家校交流家长出席率 7 巡视结果 准备充分、组织有序、家长满意度 10分 家校交流活动组织与开展 8 高,考核小组现场检查 受到家长表扬,级部考核加分 表扬加5分 家长反馈及投诉 9 遭到家长投诉,级部考核减分 投诉减10分

