小学数学教案设计之千以内数的认识

小学数学教案设计之千以内数的认识。一、千以内数的认识难点对于千以内数的认识，学生需要掌握1~1000的数字范围，理解数码位数的含义及数码间的数量关系。但容易出现学生难以理解范围及位数百度，认知困难的情