大班幼儿生活活动教案

大班幼儿生活活动教案大班幼儿生活活动教案 篇1调查活动是新课程主题背景下的一种主要的特色活动方式，它可以让幼儿通过自己的寻找、观察、记录，主动获取一些关于主题内容的知识，通过与同伴的交流，提高幼儿获取

大班幼儿生活活动教案 大班幼儿生活活动教案篇1 调查活动是新课程主题背景下的一种主要的特色活动方式，它可以让幼儿通过 自己的寻找、观察、记录，主动获取一些关于主题内容的知识，通过与同伴的交 流，提高幼儿获取信息、分析问题和口语表达等多方面的能力。 “生命在于运动”，运动可以使人保持健康的身心。从幼儿的心理发展特点 看，他们天生就好动，对运动有着浓厚的兴趣。根据幼儿现有的生活经验和兴趣需 要，大班幼儿调查活动“生活中的运动”，从寻找人们日常生活活动中的运动方式 人手，在幼儿自主调查的基础上，为幼儿创设相互交流、讨论的机会，将幼儿收集 到的关于运动的经验，在与同伴和教师的互动中进行整理和归纳，加深幼儿对运动 的了解与认识；通过观察、采访等环节，让幼儿知道人人都需要运动，运动有益于 健康的道理。 2、在说说、看看、动动中，提高自我保护意识和能力； 3、能大胆地用清楚的语言表达自己知道的运动，能与同伴分享、交流对运动的 认识。 能用清楚的语言表达自己所知道的运动，知道人与运动的关系。 幼儿在家长的指导下完成调查记录表；邀请一位爱好运动的老奶奶；相关图 片、音乐磁带、录音机。 (1)教师引导幼儿依据调查表中所涉及的问题进行交流。